தமிழ் வழிக் கல்வி பயின்றவர்களுக்கு அரசுப் பணியில் முன்னுரிமை போதுமா?

தமிழ்த் தேசியப் பேரியக்கத் தலைவர் பெ.மணியரசன் பேசுகையில் “கல்லூரிப் படிப்பை மட்டும் தமிழ் வழியில் படித்திருந்தால் போதாது; பள்ளிக் கல்வியும் மாணவர்கள் தமிழ் வழியில் படித்திருக்க வேண்டும். அப்போதுதான் அரசுப் பணியில் முன்னுரிமை பெற முடியும் என்ற முறை இந்த மசோதாவில் இடம் பெற்றுள்ளது. தமிழக அரசின் இந்த அணுகுமுறை வரவேற்கக் கூடியது. அதே நேரத்தில், அரசுப் பள்ளிகளில், ஆங்கில வழிக் கல்வி நடைமுறைப்படுத்தியுள்ள திட்டத்தைத் தமிழக அரசு நிறுத்த வேண்டும். தமிழ் வழிக் கல்வியை ஊக்குவிக்கும் நோக்கம் உண்மையிலேயே ஆட்சியாளர்களுக்கு இருக்குமானால், அதை ரத்து செய்ய வேண்டும்.

அதேபோன்று, தமிழ்நாடு அரசுப் பணியாளர் தேர்வாணையத்தில் உள்ள விதிமுறைகளிலும் சில மாற்றங்களைக் கொண்டு வர வேண்டும். குறிப்பாக, அரசுப் பணியில் சேர்ந்து தமிழில் 2 வருடங்களுக்குள் தமிழைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்ற விதிமுறை உள்ளது. அதை நீக்கிவிட்டு, தமிழ் தெரிந்திருந்தால்தான் அரசுப் பணியில் வேலை என்ற நிலையை உருவாக்க வேண்டும். அதற்காக அவர்களைத் தமிழ்வழியிலேயே படிக்க வேண்டும் என்று கூறவில்லை. குறைந்த பட்சம் மொழிப் பாடங்களையாவது படித்திருக்க வேண்டும். அந்த முறையைத் தமிழ்நாடு தேர்வாணைய விதிமுறையில் கொண்டு வர வேண்டும்” என்றார்.

தமிழ்நாடு அரசுப் பணியாளர் தேர்வாணைய தேர்வுகளை தொடர்ந்து எழுதி வருபவரும் தமிழ்வழியில் படித்தவர்களுக்கு முன்னுரிமை வழங்க வேண்டும் என்று தொடர்ந்து வலியுறுத்தி வருபவருமான முருகன் பேசுகையில் “தமிழ்வழியில் படித்தவர்களுக்கு அரசுப் பணியில் முன்னுரிமை அளிக்கும் மசோதாவை அமைச்சர் ஜெயக்குமார் சட்டப் பேரவையில் தாக்கல் செய்திருப்பது வரவேற்கத்தகுந்தது. இது தொடர்பாக ஏற்கெனவே தமிழ் வளர்ச்சித்துறை அமைச்சர் மாஃபா பாண்டியராஜனைச் சந்தித்து, கோரிக்கை மனுவை அளித்திருந்தேன். தமிழ் வழியில் படித்தவர்களுக்கு அரசுப் பணியில் முன்னுரிமை அளிக்கும் 20 சதவிகித இட ஒதுக்கீடு முறையை தி.மு.க தலைமையிலான அரசுதான். 2010-ம் ஆண்டு கொண்டுவந்தது. அது 2012-ம் ஆண்டில் நடைமுறைக்கு வந்தது. இந்த இட ஒதுக்கீடு முறை, உண்மையிலேயே தமிழ் வழியில் படித்தவர்களைச் சென்றுசேரவில்லை.

மாறாக, தமிழ் வழியில் முன்னுரிமை பெற வேண்டும் என்பதற்காக ஆங்கில வழியில் படித்தவர்களும் தொலை தூரக்கல்வியில், பட்டப்படிப்பை முடித்துவிட்டு அரசுப் பணியில் சேரும் முறைகேட்டைத் தொடர்ந்து செய்து வந்தனர். அதனால் உண்மையிலேயே தமிழ்வழியில் படித்தவர்களுக்கு எந்த ஒரு பயனும் இல்லாமல் போனது. கடந்த 10 ஆண்டுகளாகத் தொடர்ந்த இந்த முறைகேடுகளுக்கு தற்போது முற்றுப்புள்ளி ஏற்பட்டுள்ளது. அதேபோன்று தமிழ் வழியில் படித்தவர்கள், குரூப் 1 மற்றும் குரூப் 2 தேர்வுகளின்போது மெயின் தேர்வு எழுதும்போது, ஆங்கிலத்தில் எழுதுபவர்களுக்கே அதிக மதிப்பெண்களை வழங்கி வருகிறார்கள். அந்த முறைகேட்டையும் தடுக்க வேண்டுமென்றால் தமிழ் மற்றும் ஆங்கிலம் என, இந்த இரண்டு மொழிகளில் எழுதுபவர்களுக்குச் சமமான மதிப்பெண் வழங்க வேண்டும்” என்றார்.